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班级管理
班级管理
班级管理
怎样表扬学生
表扬的艺术性
浅谈七种排座的利弊
魏书生的班级管理
转化薄弱班的兵家智慧
班级管理方法初探
班主任工作四环节
对班主任角色的再认识
七位班主任的成功要诀
五勤班主任的基本模式
做班主任很快乐
关于班级软管理
全班55%怎样考上清华北大
我做班主任的一点体会
罚比打要好一些
班级管理工作的几点体会
班级活动——德育教育的沃土
论素质教育的目标
让学生敢说、敢干、敢争
以任性治任性
班主任是“百官”——从班主任的工作行为来分析班主任角色
给学生一点改正的时间
理解和信任是通向成功教育的必由之路
自由散漫学生的教育方案
与进俱进的班主任工作艺术
在活动中建立和谐的师生关系
班主任在郊游中的角色
班主任怎样有效的组织与指导班集体文艺活动
班主任怎样有效的组织与指导班集体文艺活动
论班级活动的原则
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