1、考核:立定跳远 2、球类活动


1、考核:立定跳远 2、球类活动
教材1、考核:立定跳远        2、球类活动 教学目标 知识目标:培养学生吃苦耐劳精神。能力目标:增强学生下肢力量。情意目标:培养学生互帮互组精神。 教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数             准备部分     一、常规           二、游戏 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。  在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。    1、“同学们好!”2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。3、安排见习生。 教师讲解游戏方法并示范。1、   反口令练习2、   单脚跳接力3、   贴烧饼      1分         3分 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。1、              班成二列横队集合。组织如图一:×          O×          O              △          ☆               (图一)2、              “老师好!:3、              认真听讲,明确学习内容和要求。4、              见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。  1、学生认真听讲,记住游戏的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,动作一致。3、组织:如图二   教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数          
基本部分        三、准备活动     一、考核立定跳远     二、活动球类小组长领操:1、准备操  1~6节a上肢运动   b 下肢运动c 踢腿运动  d 体侧、体转e 腹背运动  f 跳跃运动   口令指挥学生集体练习。  1、              教师讲述考核办法,测验规则。2、              组织学生考核3、进行安全教育4、教师巡回辅导检查并对学生投掷技术进行评定。    考完的同学进行球类活动。    5分   
8分  20   
28分××××× O O O O O     ××××× O O O O O     ××××× O O O O O     ××××× O O O O O            ☆ (图二)1、学生根据老师的要求,集体练习。要求:动作整齐,舒展。组织:如图二1、把学生分成4大组,由体育骨干当考核组长。2、要求公平、公正。3、组织队形如下:  
××××××××    ○○○○○○××××××××    ○○○○○○  4、要求注意安全。  各4*8拍     每人6次 结束部分   1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。4、“同学们再见﹗”  5分1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见!”                 实施情况记载 班级       预计负荷练习         平均38%       145次/分密度         心率日期        场地器材4只篮球、2只排球、1只足球、6只实心球      





初中体育教案