相聚在五环旗下教案


文章来源www.3edu.net
    教学目标:
    1.知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。
    2.知道五环旗的意义。
    3.知道和平是全世界人民的共同愿望。
    教学准备:
    1.师生搜集奥运会匹克运动会有关和平等方面内容的照片、资料。
    2.检查并且落实学生搜集资料的情况。
    教学活动及过程:
    一、导入。
    教师出示五环旗,并提问学生:"谁知道五环代表什么?今天我们一起来学习《相聚在五环旗下》。"
    二、阅读与讨论。
    教师请学生阅读教科书第12~15页的内容,并根据教科书和课前搜集的资料,引导学生讨论。
    要点:你知道奥林匹克圣火代表什么吗?在雅典奥林匹克运动会上,为什么要将橄榄枝花环送给各国运动员?古代奥运会和现代奥运会都体现了一种什么追求?你能发现奥运会的变化吗?为什么说奥运会是国际大家庭的盛会?
    三、思考与制作。
    将学生分成小组,互相交流自己搜集到的资料,并为宣传2008年北京奥运会制作一份小报。
    四、展示与交流。各个小组向全班展示自己设计的小报。
    五、教师总结有关奥运会的知识,肯定学生的设计,布置家庭作业。
    给教师的建议
    有关"非典"时期的医护人员事迹,现在的小学生可能比较陌生,教师可以鼓励他们向父母等长辈了解。
    家庭作业
    1.搜集有关红十字会和南丁格尔的资料。
    2.向父母了解"非典"时期护士们的先进事迹。
    评价建议
    观察学生在活动中的表现。


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小学思品教案