小班半日活动


小班半日活动
指导思想:现在的孩子知识面在不断的扩大,他们接受多元化的教育。但小班的幼儿对幼儿园的集体生活还有些不适应,因此,在日常活动中用幼儿感兴趣活动让他们感受到与同伴一起玩的乐趣,帮助他们尽快适应集体生活。我们班的幼儿对什么都感到好奇,他们想去了解,但一些技能还没有掌握好,因此,在活动安排中,我注重发展幼儿的触觉和愿意参加集体活动的兴趣,体验与同伴一起玩的乐趣,培养幼儿的勇敢精神,使幼儿快乐的成长。一、来园活动1、观察幼儿的精神状态,对哭闹的孩子进行安抚2、查看健康卡,登记带药情况3、欣赏歌曲及看图书二、饭后活动幼儿自由的玩区角活动目标:1、锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性2、培养幼儿的想象力3、培养幼儿的表演技能准备:建构区、娃娃家过程:1、幼儿自由选择区角进行活动      2、老师有重点的巡回指导幼儿进行游戏三、活动一活动名称:摸摸看、是什么活动目标:1、发展幼儿的触觉          2、运用触觉探究物品的特征          3、从故事中认识不同的学习态度与方法活动准备:泡沫大象一个、魔箱一个、眼罩、魔袋、玩具、果冻、棒棒糖等。活动过程:1、一只老鼠引出故事          2、结合泡沫大象讲故事《七只瞎了的小老鼠》          3、通过提问,帮助幼儿理解故事的内容,你们看这个奇怪的东西是什么呀?谁说得对?小白老鼠怎样猜出这个东西是大象的?他是怎么摸的?为什么小红老鼠说这个奇怪的东西是柱子?为什么绿老鼠说是一条蛇?为什么黄老鼠说这是一把剑?你们觉那只老鼠最聪明?老师小结。    4、出示魔袋,请幼儿蒙上眼睛,摸东西,用鼻子闻,然后说出问题的答案5、请几名幼儿蒙上眼睛,探索东西,然后说出心中的答案6、请幼儿交流活动心得,教师小结四、活动二活动名称:体育游戏《小青蛙捉害虫》活动目标:1、学习双脚从高处向下跳。2、发展幼儿的腿部力量和从高处向下跳的能力。 活动准备:青蛙头饰若干、虫子若干(多于孩子人数)平衡木、篮子 活动过程:1、随着幼儿做模仿动作,谈话引出青蛙,幼儿当青蛙,老师当青蛙妈妈。    2、通过小猫请青蛙帮忙捉害虫。青蛙妈妈带领青蛙宝宝带领青蛙宝宝练本领去捉虫      3、 讲解示范:双脚从高处向下跳的动作要领。     4、小青蛙练习双脚向下跳的动作     5、组织小青蛙捉虫游戏     6、跳舞庆祝胜利。五、餐前游戏游戏名称:猜水果活动目标:    1、巩固幼儿对苹果、梨的认识,能讲述其特征。    2、发展幼儿的口语表达能力。    3、能积极参加游戏。活动准备:苹果、梨等水果,布口袋。活动玩法:先让幼儿说苹果、梨等水果的颜色、味道等特征,再将水果放入口袋请幼儿蒙着眼睛摸,说出水果的名称或先幼儿闻或尝水果片说出水果的名称。六、生活活动1、能安静用完自己一份饭菜2、吃完饭后洗手、漱口七、睡前活动幼儿玩橡皮泥              活 动 时 间 安 排 7:00------7:20     入园及晨间活动7:20------8:00     早餐8:00------8:20     餐后游戏8:20------8:30     入厕饮水8:30------8:50     集体活动8:50------9:00     入厕饮水9:00------9:25     体育游戏9:25------9:40     入厕饮水9:40-----10:20     间操户外活动10:20----10:40     餐前游戏10:40----10:50     入厕饮水10:50----11:30     午餐11;30----12:00     午间活动12;00----14:30     午睡               




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